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Formazione: scuola e insegnanti

Gli insegnanti sono nella posizione più adatta per accorgersi di avere di fronte un allievo con difficoltà di apprendimento e consentire una valutazione adeguata.
Foto bambini in classeE' necessario che gli insegnanti siano adeguatamente informati in materia di Disturbi dell'Apprendimento, anche per effettuare una tempestiva segnalazione alla famiglia nel caso in cui riscontrino i segnali di una possibile difficoltà specifica nell'allievo.

Il nostro intervento con le Scuole e con gli insegnanti prevede una o più giornate informative-formative, strutturate in 2 moduli di 2 ore ciascuno nel corso dei quali gli insegnanti, guidati dagli operatori, lavorano sulle seguenti tematiche:

  • Quali sono, come si manifestano e come si riconoscono i DA e i DSA
  • Gli strumenti, i test e le tecniche utili per la diagnosi di DSA
  • Dalla valutazione alla diagnosi differenziale
  • La restituzione diagnostica al bambino/ragazzo, alla famiglia e alla Scuola
  • Il percorso di accettazione della diagnosi nel bambino/ragazzo, nella famiglia e nella classe
  • Strategie di intervento nei DA e nei DSA
  • Il ruolo della Scuola tra insegnamenti differenziati, potenziamenti, strumenti compensativi e dispensativi
  • L'alunno con difficoltà di apprendimento della lingua
  • L'alunno con difficoltà di apprendimento della matematica
  • Valutazione e intervento sulle strategie di insegnamento
  • Valutazione e intervento sulle strategie di studio
  • Aiutare gli insegnanti a supportare l'allievo: strutturazione pratica di un programma per la gestione delle difficoltà più frequenti
  • Discussione e confronto su casi concreti.

Per conoscere il calendario degli incontri in programma per l'a.s. in corso è possibile contattare la Segreteria organizzativa.